INTRODUCCION
Dado que los jóvenes de hoy en día utilizan las redes sociales para comunicarse de forma eficaz en la su forma escrita, a su vez se requiere que se emplee la comunicación verbal como parte fundamental de su desarrollo humano, lo que permitirá integrarse al grupo social y a cobrar un sentido a la vida, ya que si permanecemos aislados declinamos ante el mundo.
Acciones a realizar:
1.-Como actividad de inicio o diagnóstico el docente realizará una lluvia de ideas para explorar las opiniones de los estudiantes, referente al tema comunicación.
http://www.youtube.com/watch?v=bIzvp0dfqZw
3.-Con base a
la temática, se hará uso de los enlaces de YouTube
para explicar en primera instancia los tipos de textos a elaborar, que en este caso son los textos
funcionales laborales y sociales respectivamente.
http://www.youtube.com/watch?v=siXQKkA6gOI
4.-Posterior
a ello se realiza una exposición en equipo, con el objeto de revisar los pormenores
en la expresión verbal, por lo que se hará una videograbación de la
explicación.
5.-Se hará
uso de una cámara digital, con el objetivo de guardar una evidencia entre lo
que se presenta al inicio de la propuesta contra los resultados generados tras
realizar las distintas actividades de aprendizaje.
6.-Se dará a
conocer a detalle los pasos para elaborar una carta y los jóvenes procederán a
idear cómo van a elaborar una carta de agradecimiento.
7.-Se implementa
una presentación de Power point, en donde se remarque el proceso comunicativo.
8.-Se lanza
una proyección de video para determinar la importancia de la comunicación
verbal bajo el siguiente enlace:
9.-Posteriormente
se realiza una exposición de estrategias
que mejoren la expresión oral, con base en el siguiente vínculo:
http://hablablah.habla.cl/01.01/#3._Hábitos_para_una_buena_expresión_oral
10.-Se realiza
una actividad de lectura en voz alta, en donde se puntualiza que el hábito a la
lectura conlleva al desarrollo cognitivo y por ende la socialización entre los
individuos.
11.-Se citan
ejemplos de diversos textos y se proceden las lecturas guiadas, en éste caso
hemos optado por los libros clásicos, ya que muestran ese mundo que los jóvenes
no han palpado, ya que hoy en día se carece de programas didácticos dentro de
la televisión.
13.-Como
actividad final, se instala una actividad de redacción, en donde el alumno
integra los elementos estudiados para la elaboración de una carta de
agradecimiento.
14.-Se realiza
una evaluación de los trabajos, a través de una exposición grupal a través de
un proyector de imágenes.
Agradezco sus comentarios, con el fin de mejorar día con día nuestra noble profesión.
Gracias
por su valiosa atención.
Lizbeth
Benítez
hola buenas tardes compañera lizbeth me parece muy interesante la dinámica que plantea en el desarrollo de su estrategia sobre el el aprendizaje de la lectura ya que en nuestros jóvenes se esta perdiendo ese abito, podemos decir que la lectura es una forma o medio de como se puede expresar y tener una buena comunicación los jóvenes.
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